Рефлексія до Модуля 9

• Обговорили створені приклади учнівських проектів та засоби їх оцінювання.
• Обговорили, як допомогти учням стати цілеспрямованими у навчанні.
• Проаналізували шляхи диференціації навчання.
• Створено форму оцінювання учнівської самоспрямованості у навчанні.
• Створено інструменти підсумкового оцінювання.
• Створено навчальні матеріали для успішного навчання учнів.
• Внесено зміни до Плану вивчення теми.